2023年度锦绣苑幼儿园“奋楫逐浪 扬帆启航” 课程观摩暨运营提升活动（绵阳三台站）圆满结束

       春华繁盛，草木成荫，自是学习好春光！2023年4月21日，在锦绣苑集团总部专家的引领下，来自全国各地锦绣苑幼儿园的投资人、园长和骨干教师齐聚绵阳三台锦绣苑幼儿园，围绕立体课程中的“例常微主题”、“慧玩游戏”、“科学幼小衔接”等特色课程进行观摩和研讨。

课程观摩 促成长

       绵阳三台幼儿园谢敏老师为大家带来了中班4月例常微主题《春天怎么来》。谢敏老师从儿童的年龄特点出发，以纯真的话语描绘春天的所见所闻，循循善诱，启发孩子们观察和思考，引导孩子们表达“我对春天的印象”，“我与自然的关系”等，并创编诗歌与孩子们一起拥抱春天。

       绵阳三台幼儿园的魏春秀老师为大家展示了立体课程中的慧玩游戏《Logic创意积塑——帆船》。通过良好的课堂常规建立，引导孩子们有序拿取材料，并进行自主拼插和创意拼插。在整个课程中，魏老师不仅引导孩子们自主解决问题，主动探讨，还鼓励孩子之间彼此认可，树立自信心。

       绵阳三台幼儿园的李燕老师带来大班4月享悦读《什么是勇气》观摩课。在授课中，李老师非常重视培养孩子们的独立思考能力。通过生动的故事感染孩子，让孩子们自主提出问题并解决问题，锻炼孩子们的思辨能力和勇敢表达能力。

       在课程观摩后的教师自评及专家点评环节，大家聚焦课程实施效果，结合课程目标及活动环节，进行分组讨论。老师们在一次次的反思与探讨中，不断地更新教学理念，探索教学方法，提升专业素养。

彼此赋能 共发展

       国家学前教育研究会“十四五”幼小衔接专项课题组研究员臧爱华，从《国家新政下，如何做好科学幼小衔接》出发，分析了幼儿入学所需要储备的八大能力。她强调，科学幼小衔接，需要帮助幼儿提升个人素质和能力，而不是知识灌输，在学前阶段应坚决摒弃“小学化”，实施科学有效的幼小衔接工作。

       随着锦绣苑幼儿园品质提升和规模化发展，锦绣苑的立体教育课程也在不断升级。其中，“慧玩游戏”、“例常微主题”和“享悦读”模块，是课程研发人员与一线教师反复研讨、探索实践的结晶。锦绣苑幼儿园课程研究中心特聘教研经理冯娟老师围绕“慧玩游戏&绘本主题活动如何做”展开深入分享。她表示，教师应当秉持以儿童为本的儿童观，不断提炼教案，学习内化，迁移运用，尊重幼儿自主性，同时支持幼儿深度学习，建构高质量课堂。

       锦绣苑幼儿园发展促进会委员、四川彭州锦绣苑幼儿园投资人贾俊杰围绕“家园共育”展开分享。她指出，教师应以平等、平和的心态面对孩子，深入了解家长的真实需求，达成合作共识，更好地促进家园共育。

       布朗英语全国培训教研总监张琦老师围绕“趣味英语和多元文化”展开分享，特别强调了在幼儿阶段，应注重在潜移默化中，以游戏的方式渗透，培养幼儿的学习兴趣。

       火花思维的王紫薇老师、郑慧丹老师分享了在学前阶段培养幼儿多元思维的重要性，以及如何通过游戏的方式，不断提升幼儿的思维能力。四川郫都锦绣苑幼儿园保健医生左珊老师结合实践工作经验，围绕《如何做好传染病预防工作》进行主题分享，给大家带来很多启发和思考。

       观摩交流，共学共研！通过本次课程观摩暨运营提升活动，不仅为各园所搭建相互学习、相互借鉴、追赶超越的平台，也让教师们不断推陈出新，创新课程，优化服务，增加自身核心竞争力。未来，“奋楫逐浪 扬帆启航”课程观摩暨运营提升活动还将走进更多的区域和园所。相信在总部专家的引领下，全国园所能够不断更新教育理念，提升教育质量，为更多的孩子提供专业、优质的教育服务。